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  読み解く速度が加速するiSO式フラッシュ速読

 

 

 開発者・推薦者の声

 
 

iSO式フラッシュ速読 開発者 
磯 一郎 

 

『 子 供 た ち に た く さ ん の 本 を 読 ま せ よ う ! 』 を ス ロ ー ガ ン に ス タ ー ト し た速 読 法 は 、 iSO 式 フラッシュ速読法 と し て 新 た に 生 ま れ 変 わ り ま し た 。

iSO 式 フラッシュ速読法 は 、 も と も と 人 間 の 持 っ て い る 無 意 識 領 域 の 能 力 を 活 性 化 さ せ る 学 習 法 で す 。 よ っ て 、 短 期 間 に ほ と ん ど の 子 供 た ち に よ り た く さ ん の 読 書 量 を 与 え る こ と の で き る 唯 一 の 学 習 シ ス テ ム で す 。 ま さ に 、 人 類 の 進 化 を 垣 間 見 る 読 書 法 へ と 進 化 し ま し た 。

私 た ち は 、 子 ど も た ち を プ レ ゼ ン 力 の あ る 人 間 へ と 成 長 さ せ 、 グ ロ ー バ ル 社 会 で 活 躍 す る 人 材 を 数 多 く 輩 出 す る こ と を 目 指 し て い ま す 。 子 供 た ち の 未 来 社 会 が 、 豊 か で 平 和 な 思 い や り の あ る 世 界 と な る よ う 、 そ し て そ の 一 助 と な る こ と を 願 っ て い ま す 。 日 本 の 生 徒 の 脳 力 開 発 の た め に 推 進 し ま す 。
 

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近 年 発 達 障 害 が 大 き な 教 育 問 題 と し て 取 り 上 げ ら れ る よ う に な っ た 。 そ れ ぞ れ の 子 ど も に は 認 知 の 仕 方 ( 言 葉 に よ る 認 識 ・ 図 形 に よ る 認 識 ・ 短 期 記 憶 等 の い ず れ か が 他 の 認 識 力 と 比 較 す る と 大 き く 劣 っ て い る 等 ) に 特 徴 が あ り 、 こ れ ま で の 教 え 方 で は 、 十 分 に 力 を 発 揮 す る こ と が で き ず 、 発 達 障 害 と い う レ ッ テ ル を 貼 ら れ 、 劣 等 感 を 持 っ て し ま っ て い る 子 が 増 加 し て い る の で あ る 。

そ の た め 、 そ の 子 の 特 性 に 合 わ せ た 療 育 が 、 行 わ れ る よ う に な っ て き て い る 。 こ れ は と て も 良 い 傾 向 で あ る 。 こ こ で 注 目 し た い こ と は 、 こ れ ま で の 教 え 方 だ け で は 、 子 ど も 1 人 1 人 の 可 能 性 を 伸 ば す こ と が で き て い な い と い う こ と で あ る 。 こ の よ う に 考 え る よ う に な っ た の は 、 iSO 式フラッシュ 速 読 に 出 会 っ た か ら で あ る 。 iSO 式 フラッシュ速 読 は 、 こ れ ま で の 文 字 認 識 と 全 く 違 っ た 方 法 で 文 字 を 認 識 す る 。 そ の 結 果 、 私 自 身 で も 、 1 分 間 に 5 ,000 字 程 度 の ス ピ ー ド で 文 章 が 読 め る よ う に な っ た 。 さ ら に 練 習 す れ ば ま だ 伸 び る 可 能 性 も あ る 。 こ の ス ピ ー ド は 、 受 け 取 っ た 指 導 案 を 瞬 時 に 内 容 を 把 握 で き る と い う こ と で あ る 。 実 は 私 は ま だ 初 心 者 で 、 iSO 式フラッシュ速 読 に よ っ て 、 1 分 間 に 数 万 字 を 読 み こ な す 子 ど も も 出 て き た の で あ る 。

ま さ に 奇 跡 で あ る 。 つ ま り 、 新 し い 文 字 の 認 識 方 法 で あ る i SO 式 フラッシュ速 読 は 、 隠 れ た 才 能 を 開 花 さ せ る 奇 跡 の ツ ー ル な の で あ る 。 さ ら に 、 こ れ ま で の 方 法 で は 文 字 認 識 を 苦 手 に し て い た 子 ど も に も 、 こ の i SO 式フラッシュ速 読 の 方 法 を 用 い れ ば 、 文 字 認 識 力 が 向 上 す る 可 能 性 も あ る と 考 え る 。

iSO 式フラッシュ速 読 が 、 こ れ を 必 要 と し て い る 多 く の 子 ど も に 届 く こ と に よ っ て 、 そ れ ぞ れ の 子 ど も の 幸 せ を 膨 ら ま せ る こ と が で き る こ と を 切 に 祈 る ば か り で あ る 。

 
 

も し 速 読 が で き る よ う に な っ た ら 、 皆 さ ん は ど ん な こ と に 活 用 す る で し ょ う か ?
一 般 の 方 で し た ら 、 よ り 沢 山 の 本 を 読 め る よ う に な る で し ょ う 。 ま た 学 生 さ ん で あ れ ば 、 教 科 書 や 参 考 書 を 何 度 も よ り 多 く 読 み 返 し て 勉 強 に 役 立 て る こ と も で き る か も し れ ま せ ん 。 サ ラ リ ー マ ン の 方 で し た ら 、 よ り 多 く の 資 料 や 書 類 を 読 む こ と が で き て 仕 事 の 効 率 ア ッ プ に 役 立 て る か も し れ ま せ ん 。

私 が i SO 式フラッシュ速 読 に 出 会 っ た の は 、 開 発 者 の 磯 先 生 と 面 識 が あ る 私 の 研 究 室 の 学 生 か ら 「 誰 で も 速 読 が で き る よ う に な る 方 法 を 開 発 し た 先 生 が い る 」 と 紹 介 さ れ た こ と が き っ か け で し た 。 紹 介 さ れ た 当 初 、 私 は 正 直 、 本 当 に 誰 で も 速 読 が で き る よ う に な る の か 半 信 半 疑 で し た 。 し か し 私 自 身 も i SO 式フラッシュ速 読 で 練 習 す る こ と に な り 、 練 習 前 に 1 分 間 に 5 50 文 字 の 速 度 だ っ た 私 が 、 た っ た 2 時 間 の 練 習 後 に は 3 ,750 文 字 と 約 7 倍 の 速 度 で 読 め る よ う に な り 、 こ れ は 本 当 の こ と だ と 思 い ま し た 。 し か も 、 本 の 内 容 の 理 解 は 感 覚 的 に は 普 通 に 読 む の と 全 く 変 わ ら な い こ と も 実 感 し ま し た 。

速 読 に 関 す る 研 究 論 文 は 国 内 外 含 め て も ほ と ん ど 報 告 が あ り ま せ ん 。 私 の 研 究 室 で は 今 後 、 速 読 で 読 む こ と は 通 常 速 度 で 読 む の と 比 較 し て 、 脳 の 中 で ど の よ う な 違 い が あ る の か ? と い う こ と を 明 ら か に し た い と 考 え て い ま す 。 そ し て 、 iSO 式フラッシュ速 読 に 最 適 な 文 章 構 成 法 が も し 存 在 す る の で あ れ ば 、 そ の 構 成 法 で 書 か れ た 参 考 書 や 教 科 書 を 作 成 し た い と 考 え て い ま す 。 ま た 、 iSO 式フラッシュ速 読 が 認 知 症 や 学 習 障 害 な ど の 方 々 に 対 す る 予 防 ・ 改 善 の 効 果 が あ る の か 否 か に つ い て も 検 討 し て い き た い と 思 っ て い ま す 。

速 読 が で き る よ う に な る こ と で 、 生 活 に 支 障 が で て し ま う か た は ほ と ん ど い ら っ し ゃ ら な い と 思 い ま す 。 iSO 式 フラッシュ速 読 が よ り 多 く の 方 々 に 広 ま り 、 速 読 法 を 習 得 し た 方 々 の 生 活 の お 役 に 立 て る こ と を 心 か ら 祈 っ て お り ま す 。 私 自 身 も そ の お 役 に 立 て る よ う 研 究 者 ・ 教 育 者 と し て の 立 場 か ら し っ か り と 解 明 し て い き た い と 思 い ま す 。